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李子奈计量经济学课后作业与答案

文件格式:Word 可复制性:可复制 TAG标签: 计量经济 点击次数: 更新时间:2010-05-08 16:48
介绍

李子奈计量经济学高等教育出版社
我们在第四章中曾介绍解释变量为虚拟变量的模型,本章要讨论的是因变量为虚拟变量的情形。在这种模型中,因变量描述的是特征、选择或者种类等不能定量化的东西,如乘公交还是自己开车去上班、考不考研究生等。在这些情况下,因变量是定性变量,我们可以用定义虚拟变量的方法来刻画它们。这种因变量为虚拟变量的模型被称为定性选择模型(Qualitative choice models)或定性响应模型(Qualitative response models)。
    如果只有两个选择,我们可用0和1 分别表示它们,如乘公交为0,自驾车为1,这样的模型称为二元选择模型(binary choice Models),多于两个选择(如上班方式加上一种骑自行车)的定性选择模型称为多项选择模型(Multinomial choice models)。
第一节 线性概率模型
    
       二元选择模型如何估计呢?由于它看上去象是一个典型的OLS回归模型,因而一个简单的想法是采用OLS法估计。当然,对结果的解释与常规线性回归模型不同,因为二元选择模型中因变量只能取两个预定的值。线性概率模型(LPM)一般形式如下:
                                                                      

     这看上去与典型的OLS回归模型并无两样,但区别是这里Y只取0和1两个值,观测值可以是个人、公司、国家或任何其他横截面个体所作的决定。解释变量中可以包括正常变量和虚拟变量。
下面用一个关于是否读研究生的例子来说明如何解释线性概率模型的结果。模型为:对每个观测值,我们可根据(10.3)式计算因变量的拟合值或预测值。在常规OLS回归中,因变量的拟合值或预测值的含义是,平均而言,我们可以预期的因变量的值。但在本例的情况下,这种解释就不适用了。假设学生甲的平均分为3.5,家庭年收入为5万美元,Y的拟合值为
尽管因变量在这个二元选择模型中只能取两个值:0或1,可是该学生的的拟合值或预测值为0.8。我们将该拟合值解释为该生决定读研的概率的估计值。因此,该生决定读研的可能性或概率的估计值为0.8。需要注意的是,这种概率不是我们能观测到的数字,能观测的是读研还是不读研的决定。
     对斜率系数的解释也不同了。在常规回归中,斜率系数代表的是其他解释变量不变的情况下,该解释变量的单位变动引起的因变量的变动。而在线性概率模型中,斜率系数表示其他解释变量不变的情况下,该解释变量的单位变动引起的因变量等于1的概率的变动。

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